Programa del Primer Parcial

Los 6 temas son una ruta, no seis islas

Van de 'por qué y cuándo invoco DDHH' hasta 'cómo hago efectivo todo eso'; cada tema prepara el siguiente.

• Autoridad: Programa del 1er parcial, Cátedra A (Fac. de Derecho UNNE, 2026): los seis temas son consignas de examen. [verificar programa]
• Caso: Un cliente consulta por una detención arbitraria: la respuesta recorre desde el tema 1 (responsabilidad internacional) hasta el tema 6 (control de convencionalidad), pasando por jerarquía y pro persona.
• Doctrina: El DIDH se enseña como método de resolución de casos antes que como sucesión de definiciones.

Cada tema es una pregunta de cliente

Las consignas están escritas como preguntas de trabajo (¿qué norma invoco? ¿qué hace la Corte Suprema?), no como títulos teóricos.

• Autoridad: Consignas literales del programa: '¿qué norma invoco?', '¿qué hace la Corte Suprema con los tratados?'.
• Caso: Un juez pide a las partes que precisen la norma aplicable: la respuesta recorre el tema 2 (jerarquía) y el tema 3 (fuentes y sistema ONU).
• Doctrina: Aprendizaje basado en problemas (ABP) aplicado a las ciencias jurídicas.

El sistema se piensa en capas

Primero la fuente (tratado, costumbre, soft law), después el órgano (CSJN, comités ONU, Comisión/Corte IDH), luego el estándar (pro persona, progresividad) y al final el control (convencionalidad).

• Autoridad: CADH arts. 1.1, 2 y 29 (fuente, órgano y estándar); art. 75 inc. 22 CN (recepción).
• Caso: Ante una ley provincial que restringe un derecho: fuente (CADH), órgano (juez local o Corte IDH), estándar (pro persona) y control (convencionalidad).
• Doctrina: Diálogo de fuentes entre Constitución y tratados (CSJN, Monges, 1996).

Lo universal y lo regional conviven

El sistema de la ONU (comités cuasi judiciales) y el interamericano (Comisión cuasi judicial + Corte judicial) son vías distintas y complementarias.

• Autoridad: PIDCP, Primer Protocolo Facultativo (art. 2) y CADH (arts. 44 y 61); regla de litispendencia internacional.
• Caso: El mismo caso no puede tramitarse a la vez ante el Comité de Derechos Humanos y ante la Comisión IDH: se declara inadmisible.
• Doctrina: Complementariedad y protección multinivel de los derechos humanos.

El eje transversal es control de convencionalidad + pro persona

Los temas 4, 5 y 6 se entienden juntos: el pro persona fija el estándar y el control de convencionalidad lo aplica.

• Autoridad: CADH art. 29 (pro persona) y doctrina del control de convencionalidad (Corte IDH, Almonacid Arellano, 2006, párr. 124). [verificar párrafo]
• Caso: El juez interpreta una norma local de la manera menos restrictiva y, si es irreconciliable con la CADH, la inaplica de oficio.
• Doctrina: Sagüés, Néstor P., Guía práctica de control de convencionalidad latinoamericano (KAS, 2020).

Los 6 temas son una ruta, no seis islas

Imaginate que tenés que resolver un caso real. Primero te preguntás si hay derechos humanos en juego y quién responde; después, si los tratados valen acá y con qué fuerza; luego, qué norma y qué organismo te conviene usar; más tarde, cómo se interpreta un derecho; y al final, cómo lograr que la ley o la práctica que molesta se deje de aplicar. Eso es la materia, en orden.

Cada tema es una pregunta de cliente

Nadie estudia derecho para recitar definiciones. El parcial te pone frente a preguntas concretas: ¿qué le digo al juez?, ¿dónde denuncio?, ¿qué norma cito? Estudiar cada tema como respuesta a una pregunta te ordena la cabeza.

El sistema se piensa en capas

Antes de invocar un derecho, fijate de dónde sale (¿un tratado? ¿una costumbre?). Después, quién decide (¿la Corte Suprema? ¿un comité de la ONU? ¿la Corte IDH?). Después, con qué criterio se lee la norma (pro persona, progresividad). Y al final, cómo se controla la norma local.

Lo universal y lo regional conviven

Si querés denunciar a un Estado ante la ONU, hay un camino; si querés ir al sistema americano, hay otro. No compiten: se complementan, y a veces una vía bloquea la otra por la regla de litispendencia.

El eje transversal es control de convencionalidad + pro persona

El principio pro persona te dice cuál es la norma o la lectura más favorable a la persona. El control de convencionalidad es el deber de aplicar la Convención y la doctrina de la Corte por encima de lo local. Uno es el criterio, el otro es el mecanismo.

Los 6 temas son una ruta, no seis islas

Es como un GPS: si cargás el destino (resolver el caso) y vas siguiendo las indicaciones, los 'seis temas' aparecen como etapas del viaje, no como ciudades sueltas.

Cada tema es una pregunta de cliente

Pensalo como una consulta médica: el paciente no pide 'clase de anatomía', dice 'me duele acá'. El parcial te da el síntoma, vos buscás la respuesta.

El sistema se piensa en capas

Como una caja de herramientas: primero elegís la herramienta (fuente), después a quién llamar (órgano), luego cómo usarla (estándar) y por último cómo revisar el trabajo (control).

Lo universal y lo regional conviven

Son como dos caminos que llevan a la misma ciudad: uno más largo y general (ONU), otro más cercano y especializado (sistema interamericano).

El eje transversal es control de convencionalidad + pro persona

Como un semáforo con su regla: el pro persona es la regla ('siempre lo más favorable a la persona') y el control de convencionalidad es el semáforo que la hace respetar.

Estudiar los temas como compartimentos aislados

Falso: se conectan. P. ej., la jerarquía del art. 75 inc. 22 (tema 2) es la base del control de convencionalidad (tema 6).

Confundir 'órgano' con 'estándar'

No es lo mismo quién decide (comité, Comisión, Corte) que con qué criterio interpreta (pro persona, progresividad).

Invocar 'derechos humanos' en abstracto

Hay que precisar la norma, el derecho y el órgano competente; sin eso, la invocación no sirve.

Tema 1 → ch03b y ch03

Evolución del DIDDHH y responsabilidad internacional.

Tema 2 → ch01 y ch02

Fuentes y recepción/jerarquía de los tratados en Argentina.

Tema 3 → ch01 y ch04

Qué norma invoco y sistema de denuncias de la ONU.

Tema 4 → ch05 y ch06

Pro persona, progresividad y no regresividad.

Tema 5 → ch07 y ch08

Comisión y Corte Interamericanas.

Tema 6 → ch08 y ch09

Control de convencionalidad (doctrina y guía de Sagüés).